近日，翠竹中学八年级以“双向奔赴，共育开花”为主题，成功举办了一场意义深刻的“竹筠家长课堂”级部特色班会。本次活动特邀嘉宾、前常州三杰纪念馆宣教员俞青霞女士走进课堂，为八年级同学带来一场关于“常州三杰”革命精神的精彩讲解，旨在引导学生将爱国情怀融入青春理想。

班会在主持人热情洋溢的开场词中拉开序幕，活动首先进入“光影铭记”环节，全体师生共同观看了一段爱国主义电影混剪，通过银幕上的光辉形象，共同感受了革命先烈们为国家和民族做出的巨大牺牲与磅礴力量。随后，活动进入“精神传承”环节，有请家长讲师俞青霞女士开讲。俞女士结合自身从“讲述历史”到“链接世界”的人生经历，将瞿秋白、张太雷、恽代英三位先辈比作他们那个时代的“最优秀的‘90后’”，以青春的视角切入，探讨了理想与信仰的话题。

俞青霞女士通过生动的历史片段，详细阐述了先辈们的“信仰之光”与“青春抉择”。她以瞿秋白为例，讲述了这位文采飞扬的青年在苏俄期间，放弃了安稳、优渥的工作机会，为了党的召唤和心中的革命真理，毅然回国投身于白色恐怖下的革命洪流。俞女士强调，先辈们这种“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，正源于他们报效祖国的赤子之心，以及将个人理想融入民族未来的坚定信仰。她指出，先烈们的革命真理告诉我们：一个人的青春最有价值的奔赴，是奔赴祖国和人民最需要的地方。

俞女士的精彩分享深深鼓舞了在场的每一位同学。在随后的“青春宣誓”环节，班会气氛被推向高潮。与会同学全体起立，举起右拳，进行庄严的青春宣誓：“我宣誓：以青春为帆，奔赴理想！珍惜时光，勤学善思；不畏难题，勇攀高峰！为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！”铿锵有力的誓言展现了新时代青年传承先烈精神、勇担时代使命的决心。

本次“竹筠家长课堂”特色班会不仅是一堂生动深刻的爱国主义教育课，更是一次引导学生进行理想与信仰再思考的精神洗礼。

同学们纷纷表示，将铭记“常州三杰”的革命精神，将爱国情怀转化为强国之志，以实际行动迎接挑战，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量。

学生感悟分享：

这场关于“常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英的主题班会，让同学们对“青春心向党，共建中国梦”有了深刻的理解。他们的人生，正是将个人前途和国家命运紧紧相连最悲壮、最辉煌的实践。在民族危亡之际，三位青年才俊毅然将个人学识与理想融入时代洪流，为黑暗中的中国探寻一丝微光。他们燃烧的生命，照见的正是奋发向上的至高境界。这深深震撼了我。对比先辈所处的血火年代，我们拥有的当下何其珍贵。我们无需在刑场上宣誓信仰，却更应在平凡的岗位上恪尽职守，将个人奋斗汇入国家发展的长河。唯有如此，方不负他们的牺牲，不负这个他们用生命换来的、由我们接续奋斗的时代。

——八（1）班 沈逸萱

在今天的家长讲堂中，看到中国近代史相关剪辑，听到常州三杰事迹的我内心久久难平，满是震撼与敬仰。          

中国近代史屈辱又悲壮，瞿秋白、张太雷、恽代英如夜空中最亮的星，划破黑暗。他们怀揣坚定信念，直面压迫，坚守共产主义理想。瞿秋白投身地下，张太雷领导起义，恽代英以笔唤醒民众，他们舍生忘死，令人折服。          

我深感革命艰难曲折。他们屡经挫折却从未放弃，从失败中总结经验，为胜利拼搏到底。这种革命精神如丰碑，激励着我们。和平年代，他们的爱国情怀、坚定信念和无畏勇气，是我们的精神财富，值得传承。他们让我们明白，要心系祖国，为民族复兴奋斗。

——八（1）班 马天恩

听完关于常州三杰——瞿秋白、张太雷、恽代英的讲座，我的心情久久不能平静。他们不再是历史课本上遥远的名字，而成了有血有肉、让我深深敬佩的人。     

最触动我的，是他们和我们差不多大时就有了坚定的理想。十四五岁的年纪，他们在思考如何改变积贫积弱的中国，而我们有时却为一道难题、一次考试烦恼。瞿秋白说“为大家辟一条光明的路”，这句话让我震撼——那个年代的青年，心里装的是整个国家。      

他们用短暂的一生证明了青春的价值。张太雷29岁就为革命牺牲，恽代英36岁英勇就义，但他们燃烧的生命却照亮了后世。这让我明白，生命的价值不在于长度，而在于我们为什么而活。作为初二学生，我们或许做不了惊天动地的事，但可以像他们一样，把个人成长和国家未来联系起来——比如现在认真学习，将来用知识报国。      

常州三杰就像三颗启明星，提醒着我们：每一代青年都有自己的使命。他们的精神火炬传递到今天，我们要接好这一棒，让青春在奋斗中闪光。

——八（1）班 陈思睿

对国家的爱意是心底最深层的眷恋。都说五千年岁月长河，已是过往，而961万平方公里，皆是希望。而我们所站立的地方不光是春风里，更是红旗之下，也是奠定在骨子里面的责任。看那些青铜器上的铭文和丝绸之路的千年风沙，那一具具年轻的血肉之躯，迎着枪林弹雨，勇往直上，一步步向前，用身体和脚步丈量着我们脚下的土地。“青春不以山海为远，志愿指向国家未来。”这种信仰便是大好河山，寸土不让；而这种爱则是清澈的爱，挚爱祖国。因为目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。作为青少年，我们更应该传承与发扬这种革命爱国精神，向常州三杰看齐，这才是我们的使命与担当。

——八（1）班 杨晴涵

今天我去观看了一场爱国主义班会，更加深刻的了解认识了关于常州三杰以及祖国的富强，让我也意识到我们身为中国人的自豪。这场讲座更让我意识到爱国并非遥远的口号，他藏在国旗下挺立的背影中，藏在每一次认真完成的作业中。我们生在国旗下，长在春风里，作为新时代的接班人，我会把这份热爱化为实际行动，为祖国的明天贡献青春力量。

——八（8）班 彭嫣然

这次家长讲堂讲座的内容是常州三杰，我深受触动。瞿秋白、张太雷、恽代英以青春热血投身革命，用生命诠释信仰。作为一名青少年，我深刻认识到肩负的责任，将以三杰精神为指引，传承红色基因，努力学习，锤炼本领，让青春在时代浪潮中绽放光彩。

——八（8）班 蒋雨晨

今日班会，“常州三杰”的精神如一株挺立风霜的四叶草，脉络清晰而深刻：一片是信仰，是他们为主义赴汤蹈火的赤诚；一片是希望，是他们在至暗时刻擎起的火炬；一片是信任，是同志间托付生死的革命情谊。而最珍贵的那片幸福，正是他们用生命换来的山河无恙。此刻我才深深体味到，“何其有幸，生于华夏”——这“幸”是时代的幸运，更是触手可及的幸福。若无名先驱们的赴汤蹈火，何来我们今日的安宁生活？这盛世，我辈必当铭记、感恩、前行。

——八（1）班 杨紫然

这次听讲座感悟颇多。刚刚结束国庆假期，让我们感受到了祖国强大，而这次讲座以红色革命为主题，两个活动相呼应，让我们更加地爱国。这次讲座中，我记住了老师说的一句话，“我们这个年纪正是读书奋斗的年龄，要为国家而读书”，我会将这句话铭记在心，并且传承红色精神。

——八（8）班 吕奕梵

在历史的长河中，百年的征程中，中国共产党始终为祖国富强、人民幸福奋勇拼搏，从救亡图存到强国建设，用热血与汗水换来了如今的国泰民安。“常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英，心怀革命理想，以家国为念，在黑暗中探寻光明，寻找真理的火种，用生命诠释了共产党人的忠诚与担当，他们的家国情怀永远留在我们心中！    

在今天下午学习了这样一堂饱含爱国情怀的特色课程后我意识到，作为新时代接班人，我们要以先辈为榜样，勤学善思强本领，脚踏实地敢担当。我愿与大家一同传承红色精神，把个人梦想融入民族复兴，以青春之力筑就强国梦想！

——八（1）班 徐思恬

今天学习了瞿秋白、张太雷、恽代英三位革命先烈的故事，他们被称为“常州三杰”。他们没有选择去国外进修过安稳的生活，而是选择救国救民投身于革命。瞿秋白说“要为大家辟一条光明的路”，张太雷立誓“改变旧世界”，恽代英甘愿“燃烧自己换后代的未来”。尽管牺牲时平均年龄仅33岁，但他们用青春和热血告诉我们了信仰的力量。作为正当青春的少年，我们虽身处和平年代，但三杰的精神依然值得我们向学习。他们的故事告诉我们：真正的青春在于担当和奋斗，在于为理想而奋斗不息的过程。我们应珍惜当下，努力学习，像他们一样挑起祖国未来的重担。

——八（1）班 蒋赵昭

班会课上，我们了解了常州三杰的故事。他们正值青春年少，比我们大不了多少，但是他们把自己的青春和生命都献给了革命，他们伟大的精神令我动容。虽然现在的我们不需要冲在革命的战场上，可是我们应该去传承，去守护他们的精神。

——八（2）班 王明阳

“觅渡觅渡觅向何处”，这是我在看和常州三杰有关的电影《觅渡》时印象最为深刻的一句话，今天听了家长讲堂所讲述的常州三杰时，我再次想起了这句话。瞿秋白，张太雷，恽代英三人并不是一开始就有着要革命的目标，但在迷茫过后，他们很快就确定了自己到底要的是什么，并在日后为着这个目标努力着。这启示我们要早立志，立大志，立长志，向自己的目标前进。

——八（2）班 杨悦馨

撰稿：祝畅红、八年级学生

拍摄：八年级级部

一审：柏佩婷

二审：谢笑

三审：陈庆艳